創成館高等学校～夢map～

夢mapとは

自分の「夢」を実現する生徒を育成します。自ら気づき、考え、動くことが出来る生徒。校訓「自発徹底」を体現するカリキュラムでもあります。

「夢map」各ステージの内容について

「夢」実現のために「夢map」では３年間（３単位）で４つのステージを設けています。

ステージⅠ　「自己発見プログラム」

高校３年間、そしてこれからの人生を自分らしく豊に生きるために、適性検査や数々のワークを通して自分の興味や関心、強みを知る。
自分の事を知る事で、自分の将来を主体的に考えるための土台（自分らしさ）をつくり、進路決定につなげていく。外部講師を招いての講演やワークショップなどを通して自分や人とコミュニケーションをとる方法などを身につけ、自分らしさ、将来のことについて考える機会を持つ。

ステージⅡ　「ジョブナビ」

世の中の様々な職業について調べ、「創成館高校版・１５歳のハローワーク」を作成する。
「職業」についてチーム単位でプロジェクト学習を行う事で、具体的な仕事に対しての知識を得るだけでなく、自分の目指す進路に対し自分達はこれから何をすべきかということも明確にしていく。
また、講演を聴いたりインタビューを行ったりと、社会人と接する体験を通して職業意識の芽生えを喚起する。

ステージⅢ　「インターンシップ」

全員参加型３日間のインターンシップ。
労働体験だけでなく、インターンシップ受け入れ企業決定までの申し込みなども自分たちで行い、社会人として必要なマナー学習も同時に行い身につけさせる。
労働を通して、労働の意義や苦労などといった体験をすることにより、就労に対する意識の向上を目指す。

ステージⅣ　「プロジェクト学習」

プロジェクト学習とは、自分のテーマを持ち課題解決をしながらゴールへ向かう２１世紀型の学習。
プロジェクト学習では、生徒達が意思を持ってゴールへ向かい、戦略を立てて目標達成していくプロセスにおいて様々な力をつけることを狙いとする。課題解決力、情報活用力、思考力、コミュニケーション力、表現力など、２１世紀を生きるための必要な力を身につけることができる。